Die Inhalte

In der Stunde selbst haben Schüler•innen und Lehrperson dieselbe Version der App auf dem Tablet oder Handy.

Die Lerneinheiten sind nach einem ähnlichen Muster aufgebaut, müssen aber in keiner bestimmten Reihenfolge behandelt werden.

Man findet in ihnen immer sogenannte „Taskcards“ vor, die einen kurzen Input und dann eine Aufgabenstellung vorgeben. Außerdem wird mir gesagt, ob ich allein, zu zweit oder in einer Kleingruppe arbeite.